Opetussuunnitelma
Viimeksi muokattu: 28.8.2024Koulupäivän sisältöä, sen opetusta ja tapahtumia sekä vuorovaikutusta, määritellään perusopetuslailla ja -asetuksella sekä perusopetuksen opetussuunnitelman perusteilla. Näiden koko Suomen alueella voimassa olevien säädösten tarkoituksena on yhdenmukaistaa, tasa-arvoistaa ja tasavertaistaa peruskoulujen opetusta valtakunnallisesti.
Opetussuunnitelman perusteet on Opetushallituksen antama määräys, johon paikalliset, kuntien omat opetussuunnitelmat, perustuvat. Tästä asiakirjasta puhutaan myös lyhenteellä OPS2016.
Opetushallitus ylläpitää erityistä ePerusteet-palvelua, josta löytyvät ajantasaiset, voimassa olevat valtakunnalliset opetussuunnitelmat Suomen kaikille kouluasteille.
Mäntsälän opetussuunnitelma
Yllä mainittuja säädöksiä tarkentaa ja täsmentää Mäntsälän kunnan oma opetussuunnitelma, jota Mäntsälän peruskoulut noudattavat. Mäntsälän opetussuunnitelma on valtakunnallisten opetussuunnitelman perusteiden ohella opettajaa ohjaava, opettajan työtä määrittelevä ja sitä tukeva työkalu.
Suuri osa voimassa olevaa Mäntsälän perusopetuksen opetussuunnitelmaa on hyväksytty Sivistyslautakunnassa 3.5.2016 40§.
Opetussuunnitelma on ollut voimassa 1.8.2016 alkaen. Se tuli voimaan porrastetusti, mikä tarkoittaa sitä, että opetussuunnitelmaa noudatettiin ensin alaluokilla 1–6, ja sitten mukaan tulivat yläluokat, joka vuosi yksi vuosiluokka kerrallaan. Kaikki perusopetuksen vuosiluokat ovat noudattaneet OPS2016-opetussuunnitelmaa syyslukukauden 2019 alusta lähtien.
Perusopetuksen opetussuunnitelmakokonaisuutta on havainnollistettu viereisessä kuvassa. Opetussuunnitelmakokonaisuus on hierarkinen. Tämä tarkoittaa sitä, että se rakentuu periaatteelle, jossa yläpalkki (eli kuviossa ylempi siivu) määrää aina siitä, mitä alempi dokumentti (eli kuviossa alempi siivu) voi sisältää.
Koulujen lukuvuosisuunnitelmat
Opetussuunnitelman yksityiskohtaisin osa on koulun lukuvuosisuunnitelma. Jokainen Mäntsälän peruskoulu tekee lukuvuosittain oman lukuvuosisuunnitelmansa. Mäntsälän sivistyslautakunta hyväksyy koulujen lukuvuosisuunnitelmat.
Koulut kertovat lukuvuosisuunnitelmassa, kuinka ne aikovat kouluvuoden aikana toteuttaa opetussuunnitelmaa toiminnassaan. Lukuvuosisuunnitelmassa määritellään tarkemmin opetuksen yleisestä järjestämisestä, opetuksen yhteydessä järjestettävästä muusta toiminnasta, työajoista, kouluissa tehtävästä kehittämistyöstä sekä muista tarpeellisista perusopetuksen järjestämiseen liittyvistä asioista.
Arviointi
Koulut myös arvioivat toimintaansa ja opetussuunnitelman toteutumista vuosittain. Tämä arviointi tarkoittaa sen tarkastelua, kuinka lukuvuosisuunnitelmassa suunniteltu toiminta on toteutunut.
Sivistyslautakunta hyväksyy myös lukuvuoden arvioinnin. Tämä tapahtuu uusien lukuvuosisuunnitelmien hyväksymisen yhteydessä aina edellisen kouluvuoden osalta.